13 de mai. de 2009

Sobre a intervenção

Caros alunos,

A proposta deste trabalho é partir de espaços da EA de forma a criar ambientes que apresentem os trabalhos do grupo já feitos até o momento (trabalhos de qualquer disciplina do primeiro período, individuais ou coletivos, principalmente os desenhos). É importante enfatizar que não se trata de uma mera inserção dos trabalhos originais no espaço, o que geraria uma série de "stands de feira", nem mesmo de mera representação visual do que já foi produzido. É preciso produzir material específico para a mídia da intervenção, ou seja, fazer uma releitura de forma a espacializar o conteúdo dos trabalhos, ou de integrar a informação na produção do espaço.

O conceito de interatividade deve ser trabalhado, assim como o de virtualidade (vide textos de Ana Paula Baltazar e Vilém Flusser). Cada grupo deve fazer seu trabalho dialogar com pelo menos um segundo grupo, ou seja, as intervenções devem comunicar entre si. Para isso será necessário o uso de ferramentas tais como sensores, microcontroladores e códigos do Processing, a serem enviados pela internet.

É preciso também que cada grupo desenvolva um cartaz de sua intervenção de forma a convidar e informar aos alunos, professores e funcionários da EA sobre o trabalho.
Lembramos que leds e projeções não poderão ser usados como artifícios essenciais da proposta de forma a incentivá-los a explorarem outras estratégias.

Não deixem de fazer o registro de todo o processo de criação, desenvolvimento e montagem (fotos, vídeos, desenhos, descrições), que servirão de subsídio para o próximo trabalho prático.

Cronograma:

Semana de 11 a 15 - estudos de proposta para intervenção
Semana de 18 a 22 - continuação dos estudos e preparação da intervenção, prototipia, compra de materiais, testes in loco.
Semana de 25 a 29 - continuação da prototipia, compra de materiais, testes in loco.
Semana de 01 a 05 - testes e montagem. No dia 5 haverá uma pré-entrega valendo ponto.
Semana dos dias 08, 09 e 10 - Abertura na segunda, dia 08. Na quarta, dia 10, à tarde, deverá ser feita a desmontagem (valendo ponto, para que aconteça de fato).

Também convidaremos examinadores externos para fazerem uma análise crítica.

Bom trabalho!

12 de mai. de 2009

Links para investigar para aula de terça feira 26/05/2009

Ars Electronica http://www.aec.at/index_en.php
Rafael Lozano-Hemmer http://www.lozano-hemmer.com/
Copenhagen Institute of Interaction Design (objetos interativos feitos pelos estudantes) http://ciid.dk/
Interaction Design Programme, IUAV University of Venice http://www.interaction-venice.com/interaction-design-projects.html
Workshop usando Wii no Interaction Design Programme, IUAV University of Venice http://www.nastypixel.com/prototype/homebrew-wii
Usman Haque, Pachube http://www.pachube.com/ e Low Tech Sensors and Actuators: Prototype research for a suite of low-tech sensors and interactive actuators that can be produced inexpensively from hacked toys and devices http://www.haque.co.uk/
Digital experience http://www.digitalexperience.dk/
Kinetic Design Group, MIT http://www.robotecture.com/kdg/

Video Mapping
“De Pong” na fachada tendo janelas como obstáculos http://www.recyclism.com/deponggame.php
EasyWeb: monumental video projections, mapping video 3D http://www.easyweb.fr/indexenglish.html
v3ga: Gravity (criação 2Roqs) - programa de processing que permite que as pessoas enviem texto pela internet e as palavras vão caindo na fachada do prédio desviando da janela http://v3ga.net/blog/
Bertrand Planes: artista que trabalha com video mapping http://www.bertrandplanes.com/
Antivj: visual label http://www.antivj.com/
Antivj blog http://blog.antivj.com/
Antivj: light sculpture http://vimeo.com/antivj
Antivj + Crea Composite: nuit blanche, Bruxelles http://vimeo.com/2141464?pg=embed&sec=
Antivj: live painting and mapping http://vimeo.com/1149896

8 de mai. de 2009

2º Trabalho de Processing

Cada aluno deverá criar um programa em Processing que contenha animação e algum tipo de interação com o usuário.
O resultado deverá ser postado no blog, juntamente com o código fonte gerador.
A apresentação será na aula do dia 11/maio/2009.
Bom trabalho.

4 de mai. de 2009

1º Trabalho de Processing

Para o trabalho prático de Informática, cada aluno deverá criar um programa em Processing capaz de gerar um composição considerada interessante pelo aluno.
O resultado deverá ser postado no blog, juntamente com o código fonte gerador.
A apresentação será na aula do dia 07/maio/2009.
Os sorteados apresentarão, durante a aula, o código fonte, juntamente com a imagem gerada.

1 de mai. de 2009

Apostila do Workshop de Mateus Stralen (16/04/2009)

Link para o download da apostila apresentada pelo Prof. Mateus Stralen durante a aula de informática do dia 16/04/2009:
http://www.aia.arq.br/blog_arquivos/aia-apostila-mateus.pdf